ar
en
fr
تعليم
- خدمة: Important News
- التصنيف: تعليم
-
رضا حجازي: التعليم الفني أحد أهم الأعمدة الرئيسية في جودة الإنتاجية
Date: 2023-04-05 09:46:01 GMT - مصر - تعليم - SN:5 - ID:10099281
القاهرة في 5 أبريل/أ ش أ/ ثمن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، دور الشريك الصناعي باعتباره عاملا أساسيا في النهوض بالتعليم الفني، مشيرًا إلى أن التعليم الفني هو أحد أهم الأعمدة الرئيسية في جودة الإنتاجية وسرعتها والترويج لها ....
-
التعليم العالي: إغلاق كيان وهمي بالجيزة لتقديمه خدمات تعليمية دون تصريح
Date: 2023-04-04 10:49:25 GMT - مصر - تعليم - SN:9 - ID:10097710
القاهرة في 4 أبريل/أ ش أ/ أصدر وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور، قرارًا بغلق المُنشأة المسماة "أكاديمية تريومف"، والكائن مقرها في (شقة 52 - عمارة رقم 2 ــ عمارات الأمريكية ــ ميدان الحصري – مدينة 6 أكتوبر ــ محافظة الجيزة)، ....
-
التعليم العالي: إغلاق كيان وهمي في القاهرة لمنح شهادات علمية دون ترخيص
Date: 2023-04-03 12:28:01 GMT - مصر - تعليم - SN:32 - ID:10096421
القاهرة في 3 أبريل /أ ش أ/ أصدر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي قرارًا بغلق المُنشأة المسماة "أكاديمية الشرق EAST"، الكائن مقرها (12 شارع أحمد حسن متفرع من شارع مصطفى النحاس- مدينة نصر- محافظة القاهرة)، والتي تُروج لنفسها بمنح ....
-
وزير التعليم العالي يكشف استراتيجية الوزارة لربط الأبحاث العلمية بالصناعة وتوجيهها لخدمة المجتمع
Date: 2023-04-01 10:12:28 GMT - مصر - تعليم - SN:8 - ID:10093250
القاهرة في الأول من أبريل/أ ش أ/ أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية ربط المنتج البحثي بالصناعة، وتوجيه الأبحاث العلمية لخدمة المجتمع، ومواجهة التحديات التي تواجه النمو الاقتصادي، تحقيقًا لأهداف التنمية المُستدامة للدولة ....
-
وزير التربية والتعليم في حوار مع (أ ش أ): دعم القيادة السياسية للتعليم واضح.. ولا تسريب لامتحانات الثانوية العامة
Date: 2023-03-22 09:25:46 GMT - مصر - تعليم - SN:9 - ID:10078985
الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في لقاء مع أسرة تحرير وكالة أنباء الشرق الأوسط: -الرئيس السيسي يولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير منظومة التعليم وبناء الإنسان والهوية المصرية -توجيهات رئاسية بضرورة "النهوض بالتعليم" ووضعه على ....
-
وزير التعليم: تعميم لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم بمدارس الجمهورية
Date: 2023-03-21 13:50:49 GMT - مصر - تعليم - SN:24 - ID:10077781
القاهرة في 21 مارس / أ ش أ/ أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، إن الوزارة تقدم الدعم الكامل للطلاب من ذوي الهمم لرفع كفاءتهم وتنمية مهاراتهم، مشيرا إلى أنه سيتم نشر لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم ....
-
وزير التعليم ومحافظ الجيزة يشهدان احتفالية لذوي الهمم والقدرات الخاصة
Date: 2023-03-21 13:27:37 GMT - مصر - تعليم - SN:21 - ID:10077712
القاهرة في 21 مارس /أ ش أ/ شهد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، ومحافظ الجيزة أحمد راشد، صباح اليوم /الثلاثاء/، احتفالية "قادرون مبدعون"، التي تنظمها الوزارة بالتعاون مع المحافظة، وذلك بملاعب مدرسة السعيدية الثانوية ....
-
«تطوير التعليم بالوزراء» يبحث التعاون مع جامعة «هامك الفنلندية» لإعداد مناهج وكوادر الجامعة التكنولوجية
Date: 2023-03-19 11:01:44 GMT - مصر - تعليم - SN:11 - ID:10073811
القاهرة في 19 مارس/أ ش أ/ بحث الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء د. أحمد حسني الحيوي، اليوم الأحد مع ممثلة جامعة هامك الفنلندية د. ماريت فيسكاري، أطر التعاون بين جامعة هامك للعلوم التطبيقية بفنلندا، وجامعة مصر التكنولوجية ....
-
مؤتمر شعبة علوم الإعلام يؤكد أهمية إعادة الإنتاج السينمائي إلى سابق عهده كقوة ناعمة
Date: 2023-03-17 15:08:50 GMT - مصر - تعليم - SN:16 - ID:10071580
القاهرة في 17 مارس /أ ش أ/ أكد المشاركون في ورشة "الإنتاج السينمائي في مصر: الواقع والتحديات"، التي أقيمت، اليوم /الجمعة/، ضمن المؤتمر السنوي السادس للأكاديمية الدولية للهندسة وعلوم الإعلام بمدينة الإنتاج، على أهمية إعادة الإنتاج السينمائي المصري ....
-
وزير التعليم: مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية عن التعليم الفني في مصر
Date: 2023-03-16 15:32:01 GMT - مصر - تعليم - SN:19 - ID:10070316
القاهرة في 16 مارس / أ ش أ/ أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية عن التعليم الفني في مصر وأصبحت تمثل نموذجا يمكن تصديره إقليميًا ودوليا نظرا لما تمتلكه من دراسة نظرية وعملية مع ....
